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Devient

l’équipe

L’équipe permanente de l’association compte une trentaine de personnes qui font vivre le projet au quotidien, avec l’aide de bénévoles engagés tout au long de l’année.

Adrien Dubois

Assistant Chef de projet digital

Adrien Dubois
Etudiant en master dans le marketing digital et diplômé en commerce, Adrien à toujours baigné dans le milieu associatif. Débordant d’énergie et animé par les valeurs humaines, il participe à des missions en tant que bénévole/ président. Passionné du digital, il se perfectionne auprès de professionnels et voue à devenir expert en marketing digital. Il rejoint Ecolhuma en tant qu’assistant de chef de projet digital sur le dispositif ÊtrePROF.

Chantal Trancoso

Chargée d’accompagnement

Chantal Trancoso
Après une longue expérience d’engagement associatif au service des jeunes et de l’éducation, Chantal décide de mettre à profit ses compétences de gestion de projet et son attachement au bien commun en rejoignant l’équipe d’Ecolhuma en 2021.

Christophe le Guelvouit

Chargé d'accompagnement

Christophe le Guelvouit
Pendant 15 ans Christophe a enseigné les maths, en collège et lycée, de la banlieue parisienne aux zones rurales de province en multipliant les missions dans ses établissements et en tant que formateur. Passionné par le numérique et, notamment, ses applications dans l’éducation, il a aujourd’hui rejoint l’équipe d’ÊtrePROF pour accompagner la transformation de l’École aux côtés de ses principaux acteurs : les enseignants.

Elise Renaudin

Directrice des partenariats

Elise Renaudin
Forgée par sa passion pour les échanges humains et ses expériences internationales, Élise développe un sens très poussé du relationnel qu’elle a mis au service de sa grande cause : l’éducation. Directrice à l’AFEV, une association de mentorat visant la réussite des enfants et jeunes des quartiers populaires, puis coordinatrice nationale au Commissariat général à l’égalité des territoires, elle rejoint l’équipe Ecolhuma en 2020.

Fabien Hobart

Ingénierie pédagogique et ingénierie de projet

Fabien Hobart
Tombé dans l’école lorsqu’il était tout petit, Fabien accompagnait déjà sa maman ATSEM avant même d’avoir l’âge d’être scolarisé. Depuis, la pédagogie lui colle à la peau. Après avoir enseigné en collège et en école élémentaire c’est l’enseignement spécialisé et la formation des enseignants qui ont constitué l’essentiel de sa carrière. Passionné de numérique et de gestion de projet, il a rejoint Ecolhuma pour consolider le pôle pédagogique sur le volet eLearning.

Fanny Leblond

Ingénieure pédagogique

Fanny Leblond
Professeur des école et Directrice pendant 20 ans, Fanny a participé dès les premières heures au collectif EtreProf. Avide d’échanges et de partages, c’est du coeur du métier, persuadée que la réussite d’un modèle éducatif se mesure au plaisir d’apprendre des élèves et à celui d’enseigner des professeurs, qu’elle rejoint l’équipe d’ingénierie pédagogique d’Ecolhuma en 2022 pour porter plus loin sa vision d’une école plus juste, plus épanouissante, plus vivante.

Fatoumata Kaba

Alternante en communication institutionnelle et plaidoyer

Fatoumata Kaba
Animée par les sujets d’éducation et notamment de lutte contre les inégalités, Fatoumata a à coeur de participer à cette mission pour faire de l’école un lieu d’épanouissement autant pour les élèves que pour les enseignants. Après une double formation dans le domaine juridique et en affaires publiques puis un stage en cabinet de conseil, c’est tout naturellement que Fatoumata s’est orientée vers la communication institutionnelle afin de porter haut les valeurs d’égalité qui sont les siennes. Séduite par l’approche adoptée par l’association Ecolhuma, elle décide de rejoindre l’équipe pour une année d’alternance en tant que chargée de communication institutionnelle.

Florence Rizzo

Co-fondatrice et co-directrice

Florence Rizzo
Après avoir grandi en milieu rural dans une famille qui croyait dans l’éducation, Florence fait sienne cette passion et poursuit des études à SciencesPo Lille et à de l’ESSEC (chaire Entrepreneuriat Social. Par ailleurs diplômée de l’université de Turku (Finlande) et de l’INSEAD ISEP (Singapour), Florence a coordonné plusieurs projets internationaux de développement et d’entrepreneuriat social. Convaincue que l’éducation est un levier essentiel pour améliorer le monde de demain, elle co-fonde Ecolhuma en 2012 pour accompagner enseignants, cadres et formateurs dans le développement de leurs potentiels et contribuer à rendre la société plus coopérative et juste.

Florence Séry

Apprentie chargée de production visuelle

Florence Séry
Issue d’une grande école de communication et baignant dans le domaine de l’éducation depuis son enfance, Florence a envie de mettre ses compétences et son énergie au service de causes et de valeurs qui lui tiennent à coeur. Elle rejoint l’équipe d’Ecolhuma en tant qu’apprentie designer graphique en 2021. Elle gère toute l’image de l’association en dehors des site ÊtrePROF et Manag’Educ.

Gabriel Allegret-Tailliez

Chargé de communication institutionnelle

Gabriel Allegret-Tailliez
Passionné d’éducation depuis des années il ne veut jamais cesser d’apprendre et de relever de nouveaux défis : il étudie à SciencesPo Paris en affaires publiques et en recherche en sciences de l’éducation à Paris 8 avant d’intégrer l’ENS en sciences cognitives. Il rejoint l’équipe Ecolhuma en 2021 pour mettre ses compétences au service des valeurs d’égalité et d’épanouissement des élèves en tant que chargé de communication institutionnelle.

Garance Cherubini

Chargée de rédaction web

Garance Cherubini
Un diplôme de journaliste en poche, Garance est passée par plusieurs rédactions de journaux locaux et nationaux. Le travail des mots, la correction et la relecture sont ses domaines de prédilection. Elle officie aujourd’hui en tant que rédactrice à son compte, après avoir tenté le concours pour être professeure des écoles. Elle rejoint l’équipe d’ÊtrePROF pour travailler sur la partie rédactionnelle et la production de contenus.

Guénolé Boillot

Coordinateur éditorial

Guénolé Boillot
Après un Master 2 de Philosophie et un parcours éclectique mêlant protection de l’environnement, communication scientifique et écriture de scénarii, Guénolé continue de développer un goût poussé pour tout ce qui fait travailler les neurones et l’imagination. Il rejoint l’aventure Ecolhuma avec toujours la même idée en tête : apporter sa contribution pour créer un monde meilleur.

Hélène Raquin

Cheffe de projet

Hélène Raquin
Parmi toutes les qualités d’Hélène, sa principale est l’ouverture. Ouverture à l’international (elle est diplômée d’un master 2 en Politique et Gestion de la culture en Europe), ouverture au dehors et l’environnement (en tant que fervente pratiquante et experte de l’école du Dehors) et, surtout, ouverture à l’humain. Elle rejoint Ecolhuma en tant que cheffe du projet Enjeu (R)accrochage et soutien sur le Projet TNE (Territoires Numériques Éducatifs).

Isabelle Vayssié

Chargée d'accompagnement des établissements scolaires

Isabelle Vayssié
Enseignante pendant de nombreuses années notamment en lycée professionnel, ses expériences multiples de formatrice, faisant fonction principale adjointe, accompagnatrice Cardie (cellule académique recherche, développement, innovation, expérimentation) ont été motivées par la volonté de porter et de valoriser des actions innovantes. Sensibilisée par les dynamiques collaboratives et soucieuse de continuer son engagement auprès des établissements scolaires, elle a rejoint Ecolhuma en 2022 et plus particulièrement la plateforme ManagEduc sur le volet des lycées professionnels.

Jeanne Guarato

Apprentie responsable de rédaction web

Jeanne Guarato
Une solide formation dans les médias, plusieurs expériences en journalisme, une mère responsable locale d’enseignement et une envie de défendre ses valeurs : voilà le bagage avec lequel Jeanne rejoint l’équipe d’Ecolhuma début 2022. Rédactrice pour la plateforme ManagEduc, elle travaille en étroite collaboration avec Guénolé pour accompagner les chefs d’établissement.

Johann Caravel

Responsable administratif et financier

Johann Caravel
Tour de vigie de l’association depuis début 2022, cet aspirant professeur d’EPS agit depuis toujours auprès de structures qui, à travers leurs actions, poursuivent une utilité sociale. Bec sucré, il dispose d’une carte muticolore de bonnes adresses parisiennes.

Julia Gouyen

Community manager et chargée de communication

Julia Gouyen
Issue d’une grande famille de personnels de l’éducation, elle est tombée dans la marmite éducative toute petite. Animatrice puis assistante d’éducation dans un collège pendant 4 ans, Julia s’intéresse à l’enseignement et poursuit des études de Master MEEF Premier degré avant de devenir professeure de lettres classiques en collège. Elle est responsable de la communication sur les réseaux sociaux d’ÊtrePROF, animatrice de la communauté et en charge de l’éditorial sur le site etreprof.fr

Lucile Sagot

Responsable de l'accompagnement digital

Lucile Sagot
Toujours à la recherche de nouveaux horizons, Lucile a deux passions : apprendre et donner du sens. Après avoir vécu en Corée, étudié l’agronomie et pratiqué la céramique, elle décide de contribuer à une meilleure orientation des jeunes et se forme à l’accompagnement et au coaching. Convaincue par les valeurs de l’engagement et de l’intelligence collective, elle rejoint Ecolhuma en 2021 sur les projets ÊtreProf, Ma première année et Cap Rentrée.

Lucy Rash

Chargée d'animation et de suivi des partenariats

Lucy Rash
Après ses études à l’Université d’Oxford, Lucy a occupé des postes en communication, événementiel et philanthropie en Angleterre et en France. Ces expériences l’ont poussé vers le monde du mécénat ; fidélisation, relationnel et stratégie étant des sujets qui la passionnent dans son quotidien. C’est donc après 3 ans dans le milieu associatif à Londres que Lucy décide de se consacrer à la cause éducative en France et traverse la manche pour rejoindre l’équipe d’Ecolhuma en tant que chargée d’animation et de suivi des partenariats.

Marianne Surgé

Alternante chargée de communication et de community management

Marianne Surgé
Curieuse et créative, Marianne est constamment en quête de nouveaux défis. Etudiante en M2 Management de l’ESS & Sociologie, elle a pris conscience qu’elle souhaite œuvrer pour un monde meilleur et pour des causes sociales qui lui tiennent à cœur notamment dans le domaine éducatif. Convaincue de l’importance de structures comme Ecolhuma en France, elle est déterminée à agir à son échelle au sein de l’association. Depuis quelques années, Marianne se passionne pour la communication et est donc ravie de contribuer aux missions de Community Manager dans le cadre de cette alternance.

Marine Portex

Responsable de recherche

Marine Portex
Tous les chemins (ou presque) mènent à l’éducation. Marine, alors jeune doctorante en psychologie cognitive, se spécialise dans les apprentissages scolaires à la suite d’une expérience internationale en Australie. Enseignante à l’université et dans la formation des futurs enseignants en INSPE : elle trouve à Ecolhuma la conciliation entre recherche scientifique et impact social à laquelle elle aspirait tant.

Muriel Meillier

Ingénieure pédagogique

Muriel Meillier
Après 20 ans d’enseignement dans le premier degré, Muriel a décidé de tirer profit de son expérience et de sa soif de connaissances dans le domaine du numérique en suivant un master d’ingénierie pédagogique multimédia. Son diplôme en poche, elle a rejoint l’équipe d’ÊtrePROF pour accompagner les enseignants et enseignantes dans leur quotidien, et plus spécialement celles et ceux qui entrent dans le métier.

Natasha Rivera Masso

Assistante de production vidéo

Natasha Rivera Masso
Après deux bachelors à l’université de Queensland (Australie) dans le domaine du Journalisme et de l’Art et plusieurs expériences dans le monde de l’entreprise, Natasha s’engage en tant que bénévole au sein de l’association La Main tendue à New Delhi pour y assumer des missions de protection de l’enfance. Aujourd’hui, Natasha a trouvé la voie qui concilie ses passions en réalisant un master en création audiovisuelle et en rejoignant l’aventure Ecolhuma en tant qu’assistante de production vidéo.

Nathalie Dreyfus

Responsable pédagogique

Nathalie Dreyfus
Toute petite déjà Nathalie posait des milliers de questions pour comprendre le monde et essayer de le rendre plus juste. Pendant plusieurs années, elle explore ses rêves pédagogiques avec ses élèves en tant qu’enseignante. À Ecolhuma, elle co-fonde EtreProf où elle propose aujourd’hui son regard pluriel et bienveillant pour que chaque enseignant puisse se sentir accompagné. Passionnée de rencontres et d’échanges humains, elle n’a pas oublié ses rêves d’enfant.

Quitterie Chadefaux

Consultante - Stratégie éditoriale et Production de contenus

Quitterie Chadefaux
Après 15 ans d’expérience professionnelle dans la publicité, c’est au service de projets transformateurs et innovants dans le secteur de l’éducation qu’elle a souhaité mettre ses compétences à contribution. Partenaire très particulière d’Ecolhuma depuis plusieurs années, elle accompagne notamment l’équipe sur la stratégie éditoriale et la production de contenus de l’association et plus particulièrement de la plate-forme etreprof.fr

Stephen Cazade

Co-directeur

Stephen Cazade
Diplomé de l’ESSEC en Management pour l’Entreprise sociale, Stephen dédie son énergie et son sens du relationnel en tant que président puis directeur de la FAGE avant de devenir directeur d’Unis-Cité pendant 12 ans (association pionnière inspiratrice du service civique). Passionné d’entrepreneuriat social et d’innovation, sa quête d’impact social le mène jusqu’à Ecolhuma où il co-fonde la plateforme ÊtreProf.

Sunny Oubelaid

Stagiaire en ingénierie pédagogique

Sunny Oubelaid
L’engagement et l’inclusion sont ses maîtres-mots. Pendant des années Sunny concilie sa formation dans le domaine des sciences cognitives, ses missions de bénévolat auprès de la FAGE et ses fonctions d’élu dans plusieurs instances de représentation des étudiants et des étudiantes. Son grand projet de consolider les liens entre recherche scientifique et évolution des modèles pédagogiques l’a amené à rencontrer Ecolhuma où il occupe actuellement le poste de stagiaire en ingénierie pédagogique.

Thomas Tertois

Chef de projet digital

Thomas Tertois
Diplômé de Sciences Po Toulouse, Thomas travaille quinze ans dans le secteur du cinéma et de l’audiovisuel. Passionné de digital, il apprend en autodictate le web et met en pratique ses connaissances en freelance ou en tant que salarié. Animé par les valeurs associatives, il rejoint Ecolhuma en tant que chef de projet digital pour la plateforme ÊtrePROF.

Véronique Zenhacker

Cheffe de projet établissement

Véronique Zenhacker
Après 15 ans dans des entreprises Agro-alimentaire et un projet intraprenarial, Véronique est convaincue que la qualité des relations est clé dans le bien-être de chacun ! Cette conviction l’amène à s’intéresser de près aux pratiques qui mettent l’humain au cœur (CNV, Holacratie, Permaculture humaine…) et à se former à la médiation professionnelle. Elle a à cœur de s’engager au service de projets éducatifs à impact et rejoint l’équipe Ecolhuma en 2022 pour animer des partenariats durables avec les établissements.

Yannick Rasoava

Responsable du marketing digital

Yannick Rasoava
Entrepreneur engagé, Yannick a navigué de nombreuses années dans l’entrepreneuriat social en portant lui-même des projets dans le domaine de l’inclusion et de la transition écologique ou en accompagnant des porteurs de projets à impact social et environnemental. Il s’engage aujourd’hui auprès d’Ecolhuma en dédiant son énergie et ses compétences marketing pour aider les enseignantes à réenchanter leur quotidien.

CONSEIL D'ADMINISTRATION

L’équipe d'Ecolhuma peut aussi compter sur l’appui avisé de différentes instances de gouvernance et de conseil qui assurent la pertinence stratégique et scientifique des projets menés à bien par l’association.

La diversité des profils et des expériences représentées au sein de ces différents comités est un atout précieux pour notre réussite.

Arnaud De Bertier

Enseignant de mathématiques en éducation prioritaire

Arnaud De Bertier
Ancien directeur associé senior en cabinet de conseil en stratégie, Arnaud de Bertier satisfait son goût pour l’enseignement et l’éducation en devenant professeur de mathématiques dans un collège en éducation prioritaire.

Bertrand Macabeo

Membre du bureau, Président de SynLab – Associé Fondateur de MyCercle

Bertrand Macabeo
Ancien directeur général de Kompass (leader de l’information BtoB) en France puis de Kompass International, Bertrand Macabéo est associé fondateur de MyCercle et Viabeez.

Christophe Sonzogni

Directeur de la Stratégie et de l’Innovation chez Alpha Networks

Christophe Sonzogni
La formation de Christophe en Business et Managment (à HEC Genève et Paris Dauphine) le mène à exercer les fonctions de Marketing et Commercial successivement à Wiztivi et à Hubee. Il est aujourd’hui le fondateur de Lift, une entreprise de conseil en stratégie marketing, commerciale et innovation.

Gabrielle Leroux

Membre du bureau - Responsable équipe projet Enseignement Supérieur à l’AFD

Gabrielle Leroux
Diplômée de l’école d’Affaires Publiques de Sciences Po et de la London School of Economics, l’engagement de Gabrielle Leroux pour l’éducation se poursuit et s’affirme à l’Unesco et à la Caisse des Dépôts où elle remplit la mission de directrice de projet. Elle travaille actuellement à l’AFD (Agence Française de Développement) où elle assure le financement de projets innovants dans le domaine de l’éducation et de l’emploi.

Malika Alaouani

IEN

Malika Alaouani
Conseillère pédagogique au numérique et cheffe de projet du portail « Prim à bord » à la DNE (Direction du Numérique pour l’Éducation), Malika Alaouani a fait de l’éducation au et par le numérique sa grande expertise. Elle est actuellement chargée de mission premier degré au sein de la DANE (Délégation Académique au Numérique Éducatif) de Versailles et Inspectrice de l’Éducation nationale.

Matthieu Baret

Investisseur

Matthieu Baret
Diplômé de CentraleSupelec Matthieu Baret quitte la Marine Nationale pour se reconvertir dans la direction de projet. Manager de projet dans plusieurs entreprises d’envergure internationale (Bouygues, Capgemini, Auropatwed) il développe une expertise dans le domaine de l’investissement au fil de ses expériences à Idinvest et Eurazeo.

Olivier Brechard

Membre du bureau, Secrétaire Général – Directeur du Learning Planet Festival au CRI

Olivier Brechard
Diplômé de Sciences Po Paris, Olivier décide d’engager sa carrière au service de l’éducation et de son amélioration. Initiateur et co-directeur de WISE (World Innovation Summit for Education), une plateforme internationale dédiée à la diffusion de solutions éducatives innovantes, Olivier est un fervent adepte de la recherche-action et de l’interdisciplinarité. Il est actuellement référent France Apprenante, Vice-président international à Web Force et directeur du #LearningPlanet Festival du CRI (Centre de Recherche interdisciplinaire).

Pascal Gille

Responsable au Campus des métiers du patrimoine et de l'artisanat d'excellence de Versailles

Pascal Gille
Économiste et diplômé en sciences de la gestion, Pascal bénéficie d’une longue expérience en tant proviseur et chef d’établissement. Depuis 2020, il est devenu le conseiller technique de la Rectrice de Versailles.

Philippe Le Roux

Président Fondateur de Key People

Philippe Le Roux
Actuellement vice-président de Entreprise et progrès et président fondateur de Key People, Philippe est spécialisé dans l’accompagnement de cadres dans leurs missions respectives.

Thibault Renaudin

DG de Bleu Blanc Zèbre

Thibault Renaudin
Suite à un long engagement au service de l’égalité des chances au sein de l’AFEV dont il a été le secrétaire général, il devient président de Socrate, une autre association de mentorat à destination des jeunes en situation de fragilité scolaire. Actuellement président de la ZEP (Zone d’Expression Prioritaire), un média accompagnant la prise de parole des jeunes, Thibault continue de militer pour révéler les potentialités en tant que délégué général à Bleu Blanc Zèbre.

Thierry Polack

Membre du bureau, Trésorier – Expert-comptable

Thierry Polack
Thierry s’est fortement engagé en tant qu’expert-comptable dans le monde associatif et dans des projets à impact social depuis qu’il a cédé son cabinet parisien. Il reste très présent et actif dans ses institutions professionnelles dans lesquelles il a eu longtemps des fonctions électives. Il s’est beaucoup investi dans la prévention du mal-être et du suicide des jeunes (Phare Enfants Parents – UNPS – FEALIPS – CPS), leur insertion professionnelle et l’écoute de leur parole (SOMANYWAYS – POWA- La ZEP) et s’est donc naturellement passionné pour l’aventure SYNLAB. Il rejoint le conseil d’administration en 2015.

conseils scientifiques

Différents experts sont régulièrement sollicités pour contribuer au cadrage scientifique et à la relecture des productions éditoriales des plateformes ÊtrePROF et ManagEduc. Cette année, nous avons par ailleurs constitué un groupe dédié à la question de l’accrochage scolaire. 

Membres du conseil scientifique d’ÊtrePROF

Camille Terrier

Economiste de l’éducation (LSE, MIT, HEC Lausanne)

Camille Terrier
Bénéficiant d’une solide formation reçue dans plusieurs universités prestigieuses d’envergue internationale (London School of Economics, HEC Lausanne, MIT) Camille Terrier s’est spécialisée en tant qu’économiste de l’éducation.

Christine Hamel

Professeur des universités, Université de Laval (Canada)

Christine Hamel
Professeure agrégée à la faculté d’éducation de l’université de Laval (Québec) Christine Hamel est actuellement chercheuse associée au CTREQ (Centre de Transfert pour la Réussite Éducative du Quebec).

Noémie Le Donnée

Analyste à l’OCDE

Noémie Le Donnée
Après un master à l’Ensae et un doctorat en sociologie de l’éducation à Sciences Po, Noémie le donnée se dédie à la recherche au CREST avant de rejoindre l’Ined en tant que chercheure associée. Elle poursuit aujourd’hui ses recherches en tant qu’analyste de politiques publiques à l’OCDE.

Membres du conseil scientifique de Manag’Educ

Catherine Becchetti-Bizot

Médiatrice de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur

Catherine Becchetti-Bizot
Professeure agrégée et docteure en Lettres classiques, Chaterine Becchetti-Bizot est Inspectrice générale de l’éducation nationale (groupe des Lettres) et médiatrice de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur.

Christophe Marsollier

IGESR

Christophe Marsollier
Inspecteur général et docteur en sciences de l’éducation, Christophe Marsollier est l’auteur de multiples ouvrages sur la relation didactique et ses enjeux éthiques.

Frédérique Alexandre Bailly

Directrice générale de l'ONISEP

Frédérique Alexandre Bailly
Diplômée de HEC et docteure en Philosophie, Frédérique Alexandre Bailly, s’engage pendant 17 ans à l’ESCP dans différentes missions et programmes visant l’inclusion et la diversité au sein de l’école. Rectrice de l’académie de Dijon puis chancelière des universités, elle est actuellement directrice générale de l’Onisep.

Isaac Getz

Professeur de leadership à l’ESCP

Isaac Getz
Après un doctorat en psychologie, il se passionne des questions de management et publie « Liberating leadership » en 2009. Il est actuellement auteur, conférencier et professeur à l’ESCP.

Laetitia Progin

Docteure en sciences de l’éducation et professeure à la HEP de Vaud

Laetitia Progin
Enseignante titulaire puis collaboratrice scientifique à l’Université de Genève, Laetitia Progin passe ensuite un doctorat en science de l’éducation sur le sujet de la profession de chef d’établissement. Elle est actuellement chargée d’enseignement à la Haute École Pédagogique associée en leadership et direction d’établissement.

Manuel Zacklad

Professeur du CNAM en sciences de l'information et de la communication, directeur du laboratoire Dicen-IDF

Manuel Zacklad
Après une carrière d’ingénieur en R&D, Manuel Zacklad se dédie à l’enseignement en tant que professeur des Universités. Chef de projet innovation au centre Michel Serres pendant 5 ans, il est actuellement professeur titulaire de la Chaire Expressions et Cultures au Travail au CNAM.

Olivier Perrenoud

professeur à la Haute École Pédagogique (HEP) de Vaud en Suisse et responsable du pôle LEAD

Olivier Perrenoud
Philippe Perrenoud, à la suite d’une riche carrière en tant que formateur et professeur à la Haute école pédagogique du canton de Vaud exerce actuellement la fonction de responsable du pôle de recherche et de formation au pôle de recherche LEAD (Leadership, Environnements d’Apprentissage, Directions d’établissements de formation) qu’il a également créé.

Vincent Philippe

Secrétaire général de la région académique Nouvelle-Aquitaine

Vincent Philippe
Après un long engagement au service de l’éducation notamment en tant que chef d’établissement, Vincent Philippe devient le secrétaire général de la grande Région Nouvelle Aquitaine.

Membres du comité scientifique Accrochage scolaire

Benoite Aubé

Post-doctorante en psychologie à l’Université de Paris, spécialiste Diversité & Inclusion

Benoite Aubé
Docteur en psychologie sociale, l’inclusion dans le respect de la diversité et l’éducation sont les thèmes de prédilection de Benoite Aubé. Devenue formatrice en psychologie cognitive et chercheuse postdoctorale (UCL, Université de Bordeaux, LPPS), Benoite Aubé devient membre du programme de prévention du décrochage chez Synlab.

Fernando Nunez-Regueiro

Post-doctorant en sciences de l'éducation à l'université de Grenoble, spécialiste du décrochage scolaire

Fernando Nunez-Regueiro
Post-doctorant en sciences de l’éducation à l’université de Grenoble et membre du Laboratoire de recherche sur les apprentissages en contexte (LARAC), Fernando Nunez-Regueiro a rédigé sa thèse sur le thème du décrochage scolaire au lycée.

Sébastien Goudeau

MCF en psychologie sociale à l’Université de Paris, spécialiste des inégalités scolaires

Sébastien Goudeau
Docteur en psychologie spécialiste de l’influence du contexte social (dans ses dimensions culturelles et organisationnelles) sur les inégalités de performance des élèves, Sébastien Goudeau, après plusieurs années en tant que professeur des écoles, est aujourdh’ui maître de conférence à l’Université de Poitiers.

Florence Rizzo

Co-fondatrice

Elle grandit en zone rurale dans l’est de la France et poursuit sa scolarité dans des écoles publiques. Ses parents n’ont pas le “bac” mais ils croient fermement en l’éducation. Son père, fils de mineur lui transmet une conscience sociale et sa mère infirmière, une culture du soin. Curieuse et avide d’apprendre, elle a la chance de partir en Hypokhâgne au lycée Lakanal de Sceaux puis d’intégrer quelques “grandes écoles” : ScPo, Essec, Insead. A chaque fois, le même sentiment d’assister à une forte reproduction des inégalités, ce qui renforce son engagement et son envie de contribuer à la réduction de ces inégalités. Ecolhuma naît en 2012 de cette envie profonde de mettre ses compétences au service d’une éducation de qualité accessible à tous et de la conviction que cela ne pourra se faire sans un accompagnement humain de celles et ceux qui font l’école au quotidien. Elle croise la route de nombreuses personnes qui font d’Ecolhuma une aventure collective.

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